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주제·소재편 · 교재 158쪽부터

28
심리·대인 관계

자극·인지·감정·행동의 흐름과 개인·집단의 차이를 파악합니다.

28주제·소재편

영어시험연구소 제작 · 3점

EBS 연계형 변형문제

교재의 강별 유형과 사고 과정을 반영해 새로 쓴 지문입니다. 먼저 제한 시간 안에 풀고 정답 해설을 확인하세요.

2문항
PASSAGE

Advice Can Close a Conversation

Giving advice can feel like the most helpful response to another person’s difficulty. Yet early advice often closes a conversation before the problem has been fully described. The listener selects one detail, turns it into a problem to solve, and offers a plan. The speaker may then stop sharing information that does not fit that plan. A better first response is sometimes a question that tests understanding: “Is the deadline itself the problem, or is it the lack of control over the schedule?” Such a question does not delay help. It improves the model of the situation on which useful help must be based.

fully described충분히 설명된fit들어맞다be based on~에 기초하다
문제 1

글쓴이가 early advice를 경계하는 이유는?

선택지를 고른 뒤 정답을 확인하세요.

문제 2

마지막 문장에서 model of the situation이 의미하는 것은?

선택지를 고른 뒤 정답을 확인하세요.

풀이 후 핵심 공략

심리 글은 관찰된 행동을 곧바로 성격이나 의도로 설명하지 않습니다. 상황적 자극이 인식과 감정을 거쳐 행동으로 이어지는 과정을 단계별로 정리하세요.

핵심 판단식상황 자극 → 인식과 감정 → 행동과 관계 변화
1

1단계

행동이 발생한 상황과 자극을 찾습니다.

2

2단계

개인이 그 상황을 어떻게 해석했는지 정리합니다.

3

3단계

행동의 결과가 개인과 집단에 미친 영향을 구분합니다.

자주 나오는 오답 패턴

번호잘못된 판단고칠 행동
1상관된 행동을 직접 원인으로 단정행동이 발생한 상황과 자극을 찾습니다.
2개인 수준의 결과를 집단 전체에 적용개인이 그 상황을 어떻게 해석했는지 정리합니다.
3연구자의 설명과 참가자의 감정을 혼동행동의 결과가 개인과 집단에 미친 영향을 구분합니다.

학습 완료 체크

  • 상황과 성격 설명을 구분했다.
  • 행동의 중간 과정을 생략하지 않았다.
  • 개인·관계·집단의 범위를 확인했다.
다시 볼 기준

세 항목 중 하나라도 설명하지 못하거나 정답 근거를 지문에서 찾지 못했다면, 다음 날 같은 지문을 다시 풀지 말고 기록표의 빈칸만 먼저 복원하세요.

자료 이용 안내

이 페이지의 영어 지문, 문항, 선택지와 해설은 영어시험연구소가 직접 작성했습니다. 2027학년도 EBS 수능특강 영어의 강별 유형에 연계한 비공식 학습 자료이며, EBS 교재의 원문·문항·정답을 복제하지 않습니다.