이 강에서 익힐 것
후반 유형은 앞 내용을 기억하면서 마지막 정보를 처리해야 합니다. 모든 문장을 적지 말고 목표, 문제, 변화, 결론만 기호로 남기는 습관을 점검하세요.
핵심 판단식목표·문제·변화·결론 메모 → 유형별 판단
교재 학습 3단계
1단계
문항 유형에 맞는 메모 항목을 정합니다.
2단계
목표와 문제의 변화를 짧은 기호로 기록합니다.
3단계
오답을 소리·기억·판단으로 다시 분류합니다.
자주 나오는 오답 패턴
| 번호 | 잘못된 판단 | 고칠 행동 |
|---|---|---|
| 1 | 대화를 문장 단위로 받아쓰려 함 | 문항 유형에 맞는 메모 항목을 정합니다. |
| 2 | 초반 목표를 잊고 마지막 단어만으로 판단 | 목표와 문제의 변화를 짧은 기호로 기록합니다. |
| 3 | 같은 오답 원인을 계속 집중 부족으로 처리 | 오답을 소리·기억·판단으로 다시 분류합니다. |
영어시험연구소 자체 제작 · 후반 심화
추론과 최종 응답 미니 실전
길어진 대화에서도 목표·문제·변화·결론만 남기세요. 마지막 응답은 앞에서 아직 해결되지 않은 조건과 맞아야 합니다.
LISTENING 16
명시된 사실뿐 아니라 대화의 결정 과정도 함께 들어 보세요.
대본 확인
Man: Have you finished choosing photos for the school yearbook?
Woman: Almost. I selected the sports and club photos, but we still need one for the opening page.
Man: What about the photo from the spring festival?
Woman: It’s colorful, but several students in the front are looking away from the camera.
Man: True. The graduation rehearsal photo has everyone facing forward.
Woman: Yes, but it was taken indoors and the lighting is rather dark.
Man: I can brighten it without changing the students’ faces.
Woman: Would the image quality still be good enough for a full page?
Man: I’ll test it at the final print size before we decide.
Woman: That sounds safest.
문제 1
두 사람이 바로 사진을 확정하지 않은 이유로 가장 적절한 것은?
선택지를 고른 뒤 정답을 확인하세요.
정답 2번
남자가 사진을 밝게 보정한 뒤 최종 인쇄 크기에서 품질을 시험해 보고 결정하겠다고 했습니다.
문제 2
대화의 마지막에 남자가 할 말로 가장 적절한 것은?
선택지를 고른 뒤 정답을 확인하세요.
정답 4번
최종 크기로 시험 인쇄해 품질을 확인하겠다는 흐름에 이어지는 응답입니다.
한 세트 학습 순서
| 시점 | 할 일 | 완료 기준 |
|---|---|---|
| 학습 전 | 후반 응답·상황·복합 유형의 메모와 시간 관리 기준을 통합합니다. | 찾아야 할 정보를 한 문장으로 말함 |
| 학습 중 | 문항 유형에 맞는 메모 항목을 정합니다. → 목표와 문제의 변화를 짧은 기호로 기록합니다. → 오답을 소리·기억·판단으로 다시 분류합니다. | 정답보다 근거를 먼저 표시함 |
| 채점 후 | 정답 근거와 오답의 차이를 비교 | 다음 세트에서 할 행동을 기록함 |
복습 기록표
공식 교재와 음원을 직접 보면서 아래 항목을 짧게 작성하세요. 전체 내용을 옮기기보다 판단에 필요한 근거만 남깁니다.
| 항목 | 확인 질문 | 나의 기록 |
|---|---|---|
| 1 | 필요했던 메모 항목은? | 교재 학습 후 직접 작성 |
| 2 | 목표와 문제는 어떻게 바뀌었는가? | 교재 학습 후 직접 작성 |
| 3 | 오답의 실제 원인은? | 교재 학습 후 직접 작성 |
학습 완료 체크
- 세 단계의 판단 순서를 보지 않고 설명할 수 있다.
- 내가 고른 오답이 왜 틀렸는지 한 문장으로 말했다.
- 다음 문제에서 바꿀 행동을 구체적으로 기록했다.
다시 볼 기준
정답 근거를 찾지 못하거나 기록표의 질문에 답하지 못했다면 다음 날 빈칸만 먼저 복원한 뒤 해당 부분을 다시 확인하세요.
자료 이용 안내
이 페이지는 2027 수능특강 영어듣기의 강 구성과 유형을 기준으로 영어시험연구소가 새로 작성한 학습 가이드입니다. 교재 지문·문항·정답·대본·음원을 복제하지 않으며 공식 교재와 함께 사용하는 보조 자료입니다.