유형편 · 교재 38쪽부터

06
주제 파악

글이 다루는 대상과 그 대상에 대한 관점을 함께 찾습니다.

06유형편

영어시험연구소 제작 · 3점

EBS 연계형 변형문제

교재의 강별 유형과 사고 과정을 반영해 새로 쓴 지문입니다. 먼저 제한 시간 안에 풀고 정답 해설을 확인하세요.

2문항
PASSAGE

Borrowed Attention

Attention in a group is not merely an individual resource. It can be borrowed. When one student points out a faint pattern in a graph, others begin to notice it too. When a colleague asks a precise question, the whole team temporarily sees the problem through that question. This is why productive collaboration does more than divide labor. It creates shared objects of attention. However, the same mechanism can narrow a group’s view if everyone follows the first confident voice. Teams therefore need members who can focus attention and members who can deliberately redirect it toward what has been ignored.

faint희미한precise정확한redirect다시 향하게 하다
문제 1

다음 글의 주제로 가장 적절한 것은?

선택지를 고른 뒤 정답을 확인하세요.

문제 2

글에 따르면 집단의 시야가 좁아질 수 있는 경우는?

선택지를 고른 뒤 정답을 확인하세요.

풀이 후 핵심 공략

주제는 단순한 소재명이 아닙니다. 글 전체에서 반복되는 대상과 그 대상의 역할·변화·중요성에 관한 중심 관점을 함께 포함해야 합니다.

핵심 판단식무엇에 관한 글인가 + 그것에 대해 무엇을 말하는가
1

1단계

문단마다 반복되는 핵심 명사를 찾습니다.

2

2단계

그 명사에 붙는 평가와 변화 방향을 모읍니다.

3

3단계

대상과 관점이 모두 있는 선택지를 고릅니다.

자주 나오는 오답 패턴

번호잘못된 판단고칠 행동
1소재만 같은 넓은 선택지를 선택문단마다 반복되는 핵심 명사를 찾습니다.
2세부 사례의 특징을 주제로 판단그 명사에 붙는 평가와 변화 방향을 모읍니다.
3글의 관점과 반대되는 평가를 놓침대상과 관점이 모두 있는 선택지를 고릅니다.

학습 완료 체크

  • 주제를 명사구로만 쓰지 않았다.
  • 모든 문단을 설명할 수 있는 범위인지 확인했다.
  • 선택지의 평가 방향을 지문과 대조했다.
다시 볼 기준

세 항목 중 하나라도 설명하지 못하거나 정답 근거를 지문에서 찾지 못했다면, 다음 날 같은 지문을 다시 풀지 말고 기록표의 빈칸만 먼저 복원하세요.

자료 이용 안내

이 페이지의 영어 지문, 문항, 선택지와 해설은 영어시험연구소가 직접 작성했습니다. 2027학년도 EBS 수능특강 영어의 강별 유형에 연계한 비공식 학습 자료이며, EBS 교재의 원문·문항·정답을 복제하지 않습니다.