영어시험연구소 제작 · 3점
EBS 연계형 변형문제
교재의 강별 유형과 사고 과정을 반영해 새로 쓴 지문입니다. 먼저 제한 시간 안에 풀고 정답 해설을 확인하세요.
Community Library Volunteer Schedule
Dear Saturday Reading Club volunteers,
Thank you for helping children discover the pleasure of reading. Because the city marathon will block several streets on October 12, the library will open two hours later than usual. We therefore need to move the first reading session from 9:00 a.m. to 11:00 a.m. If you can still participate, please reply by Wednesday and write “confirmed” in the subject line. If the new time is difficult for you, let us know as well; we will arrange a different date for your volunteer service. Your prompt response will help us notify the participating families before the weekend.
Sincerely,
Hannah Lee
Program Coordinator
다음 글의 목적으로 가장 적절한 것은?
선택지를 고른 뒤 정답을 확인하세요.
교통 통제로 독서 세션 시간이 11시로 바뀌었고, 봉사자에게 수요일까지 참여 가능 여부를 회신해 달라고 요청한다.
윗글의 내용과 일치하지 않는 것은?
선택지를 고른 뒤 정답을 확인하세요.
가족들에게 주말 전에 알리기 위해 봉사자의 신속한 답변이 필요하다고 했으므로, 아직 통보가 끝난 것이 아니다.
풀이 후 핵심 공략
안내, 요청, 사과, 항의처럼 목적이 분명한 글은 배경 설명보다 마지막에 요구하는 행동이 중요합니다. 글쓴이와 독자의 관계를 먼저 잡으면 비슷한 선택지를 빠르게 구분할 수 있습니다.
1단계
발신자와 수신자의 관계를 표시합니다.
2단계
문제 상황이나 배경과 실제 요청을 분리합니다.
3단계
요청 행동을 선택지의 동사와 비교합니다.
자주 나오는 오답 패턴
| 번호 | 잘못된 판단 | 고칠 행동 |
|---|---|---|
| 1 | 글 앞부분의 배경 설명을 목적으로 고름 | 발신자와 수신자의 관계를 표시합니다. |
| 2 | 감사·사과 표현만 보고 정서 전달을 목적으로 판단 | 문제 상황이나 배경과 실제 요청을 분리합니다. |
| 3 | 관련 소재는 같지만 글쓴이가 요구하지 않은 행동을 선택 | 요청 행동을 선택지의 동사와 비교합니다. |
학습 완료 체크
- 목적을 ‘~하려고’ 형태로 한 문장에 썼다.
- 배경과 요청을 서로 다른 색으로 표시했다.
- 오답 선택지의 동사가 왜 틀렸는지 설명했다.
세 항목 중 하나라도 설명하지 못하거나 정답 근거를 지문에서 찾지 못했다면, 다음 날 같은 지문을 다시 풀지 말고 기록표의 빈칸만 먼저 복원하세요.
자료 이용 안내
이 페이지의 영어 지문, 문항, 선택지와 해설은 영어시험연구소가 직접 작성했습니다. 2027학년도 EBS 수능특강 영어의 강별 유형에 연계한 비공식 학습 자료이며, EBS 교재의 원문·문항·정답을 복제하지 않습니다.